子供に最適な名前

私の幼児に話をさせる方法

幼児と話している母

赤ちゃんが幼児期に近づくにつれ、歩くことや話すことなど、楽しみにしている発達の多くの段階があります。しかし、すべての幼児が早い話者であるわけではなく、何かが間違っているかどうか疑問に思う親を心配する可能性があります。

私の幼児に話をさせる方法は?親が自問する一般的な質問です。お子様に話をさせることは一朝一夕には起こりません。忍耐と一貫性が必要です。

まず、幼児に期待されるスピーチのマイルストーンについて説明しましょう。 1歳の誕生日までに、ほとんどの1歳の子供は一貫して2つの単語を言うことができます。ほとんどの場合、これらの単語はママとダダです。」

15か月で、もう1つまたは2つの単語が追加されます。また、プロト宣言型のポインティングもたくさんあるはずです。オブジェクトを指して、音を発声することです。ほとんどの18か月の子供は、少なくとも6語を話すことができ、他の単語を繰り返し始めます。

彼らはまた、いくつかの体の部分を認識し、指し示すことができます。言語スキルは18ヶ月から2歳の間で本当に進歩します。 2歳の子供は、いくつかの2単語のフレーズと約50の単一単語を言う必要があります。

会話のように見えても理解できない音もたくさんあります。これはジャーゴニングと呼ばれます。 3歳までに、幼児は3語の文章を話し始め、短い会話をする必要があります。音声の明瞭度は、3歳の70%から5歳までに100%に向上するはずです。 (1)

目次

私の幼児に話をさせる方法

1。話す機会を作成する

あなたはあなたの幼児が話し始めることを奨励するであろう話す機会を作るための無数の方法を持っています。これらの機会は通常、あなたの子供が何かを望んでいるときに起こります。

ボールを転がすために、お気に入りのおもちゃを手の届かないところに置くことができます。あなたの子供がそれを見るのを待って、それから彼らにそれを求めさせてください。

あなたの幼児が話すのではなく指さし始めたら、例えば、あなたは赤い車が欲しいですか?これが赤い車です。これは、彼らが助けを求めるために彼らのコミュニケーションとスピーキングスキルを使う方法を理解するのを助けるでしょう。

もう1つの方法は、幼児が何を探しているかを予測し、それを手の届かないところに置くことです。おやつの時間で、一般的にヨーグルトが必要な場合は、要求されるまで待ちます。

あなたの家を歩き回るとき、あなたのいくつかを再配置してみてください幼児のおもちゃ。アイテムをテーブルまたは棚に置きます—幼児の目の高さの範囲内に置いて、見つけられるようにします。それからあなたの子供がそれを求めるのを待ちます。

あなたが持っている場合パズルまたは、体の部分を教えるのに優れたMr.ポテトヘッドの場合は、頼まれるまで作品を渡すのを待つ必要があります。あなたの幼児が言っていること、または言おうとしていることを繰り返してください。

私たちのお気に入りのゲームの1つは、忘れられた親を演じることです。これは、幼児が何かを覚えているときの自信を高めながら、微妙に魅力的な幼児に不思議に働きます。

服を着る、故障したことをする、忘却を装うなどの日常生活の中で。ズボンを履くのを忘れて、靴下や靴に直行します。

あなたの幼児にあなたの間違いを捕まえさせて、それから「はい、ズボンは靴の前に来ます」のような賞賛を提供させてください。よくできた。

あなたの幼児がそれを捕まえないならば、あなたはあなたの間違いを微妙に指摘することができます。ああ、あなたのズボンはどこにありますか?ママは忘れましたか?あなたの幼児はこれをプレイするのが大好きです。

2。言語スキルの拡大に取り組む

幼児の言語スキルを伸ばそうとするときは、常に次のレベルに到達することに集中する必要があります。先に進んで、子供に複雑すぎることを教えようとしないでください。また、後戻りしないようにしてください。

多くの幼児はほんの少しの言葉を使って話したりコミュニケーションしたりします。あなたの目的は彼らの語彙を徐々に増やすことです。

これをしている間、常にあなたの子供に耳を傾け、彼らの先導に従ってください。複雑すぎるものにスキップしても、彼らを夢中にさせたり、試みたりするように促したりすることはできません。覚えておいてください、楽しみは学ぶための最良の方法です。

言語はほとんどすべての子供に自然に伝わりますが、彼らが興味を持っているトピックを利用すると進歩が助けられます。あなたの子供は動物が好きですか?実生活で目にする動物や本で見つけた動物について話してください。

あなたの子供がコミュニケーションをとろうとしているのを聞いて観察してください。従うことができるいくつかの戦略が含まれています。

言葉を大きくする

幼児として、あなたの子供はおそらくいくつかの言葉を言うことができるでしょう。したがって、開始するのに最適な場所は、彼らの言うことにさらに単語を追加することです。

彼らがあなたにおもちゃの車を渡して、車という言葉を言ったとしましょう。それからそれを返して、「はい、車、大きくて青い車」と言います。それはvroomvroomに行きます。

あなたの子供があなたに与えているものは何でも取り、それを返す前にそれを少し増やしてください。これは、小さな子供がまだ話していなくても、幼い頃から使用できる戦略です。

ボールを指す場合は、たとえば、ボール!それは大きなボールです。理解して模倣できる小さな単語を使用してください。

模倣する

あなたの幼児が言葉を言おうとしているとき、彼らがあなたに与えているものを使って、それをまねてください。赤ちゃんがせせらぎをするときと同じです。あなたは彼らの音や言葉を真似て、彼らが聞いていることを彼らに示します。

順番に、あなたの幼児はあなたとあなたの言葉を模倣し始め、こうして彼らの言語スキルを拡大します。

説明とコメント

中にスポーツキャスターになるプレイタイム—あなたの幼児がしていることをナレーションして説明してください。彼らがボールで遊んでいるなら、例えば、あなたそれはバウンスtheボール—上下それ行きます。文法を助けるための限定詞と代名詞を強調します。

提案をすることによってあなたの子供が組織化されるのを手伝ってください。あなたの子供が家畜と遊ぶのが好きなら、羊を納屋に置くことを提案してください。

これは彼らの思考を開始し、彼らに考慮すべき新しい視点を与えます。しかし、彼らの手がかりに従うことを忘れないでください。劇の監督にならないでください。

否定性とテストを排除する

幼児はまだ学んでいるので、あなたが否定的に彼らの努力に応え続けるならば、彼らは結局試みをやめるでしょう。間違っていると言う代わりに、彼らの言葉を広げてください。

あなたの幼児が象という言葉を間違って発音した場合は、それを裏返し、肯定的な「はい、象」で繰り返します。それは否定的に言うよりも役に立ちます、いいえ、象。

これを行うことで、鈍くなりすぎずに修正できます。

また、テストを制限するようにしてください。あなたとあなたの幼児が遊んでいる場合は、さまざまなおもちゃが何と呼ばれているのかを継続的に尋ねることは避けてください。特にプレイ中に繰り返しテストすると、煩わしくなり、楽しみが妨げられる可能性があります。

あなたの賞賛にラベルを付ける

良い仕事は簡単に言うことができますが、具体的にするのが最善です。あなたの賞賛にラベルを付けて、次のようなことを言ってください。この良いことを補強します彼らはそうし、良い行動を奨励します。

あなたの幼児が彼らの語彙を拡大するにつれて、あなたの賞賛を拡大してください。 「いいね」と言う代わりに、「いいね」とか「ありがとう」とか「いいね」を使ってください。また、コミュニケーションを取り巻く前向きな気持ちを作り出すのにも役立ちます。挑戦し続けるように彼らをやる気にさせるさらに単語を追加します。

話者交替を忘れないでください

私たちのほとんどは、私たちの幼児との状況を常に担当する罪を犯しています。ただし、可能な限り彼らに順番を与えることが不可欠です。話すことを伴わなくても、コミュニケーションスキルを行使するための素晴らしい方法です。

ジュースボックスを開けるなど、何か助けが必要な場合、あなたの子供があなたに目を向けるとしましょう。お子さんに聞いてください、箱を開けるのに助けが必要ですか?次に、彼らがそれをあなたに渡すまで待って、順番を取ります。

迅速に対応する

あなたの幼児が話すことを学んでいる間、コミュニケーションの重要性を示すことは不可欠です。迅速に対応することは、それを行うための優れた方法です。

言葉と身振りの両方に即座に対応することで、子供はより高度な言語スキルを身に付け、モデル化することができます。

3.3。日記をつける

進捗状況を追跡する素晴らしい方法は、日記をつけることです。お子様がコミュニケーションに使用する言葉やジェスチャーに注意してください。不要なものから離れて、頭を振ったりしたくないということかもしれません。

コミュニケーションのジェスチャーは、話す方法を学ぶ上で重要な部分です。あなたの幼児は、挨拶やさよならを言うなどして、言葉をそれぞれの行動に関連付ける必要があります。私たちは手を振ったり握手したりします。

達成したことを書き留めて、それを基に構築します。あなたの幼児が専門家に会う必要がある場合、日記を持つことも役に立ちます。

四。毎日30分行う

あなたの幼児は一日中彼らの言語スキルを身につけますが、あなたが両方とも言葉を広げることに焦点を合わせた遊びに集中できる30分を見つけてください。

5.5。一緒に読む

幼児と一緒に読む彼らに話をさせることは就寝時に物語を読む。ここで、あなたは彼らにあなたと一緒に本を見てもらいたいのです。各ページで、写真をポイントし、質問をするそして彼らが説明するのを手伝ってください。

このような幼い頃に幼児や幼児に本を読むのは奇妙に思えるかもしれませんが、それは実際には言語の理解を刺激します。調査によると、読まれている子供たちのスピーチと言語のスキルは、露出が限られている子供たちのそれをはるかに上回っています (2)

レイトトーカーとは何ですか?

あなたの言っていることを理解できるが、18か月から35か月の間に表現力のある語彙が限られている子供は遅い話者と見なされます (3)

子供の表現力豊かな語彙は、発音の仕方ではなく、使用する単語に基づいています。彼らは、バーディー、ルック、ママ、ママが去ったなどのような単語やフレーズを言うかもしれません (4)

これは、子供が何を理解しているかを示す理解とは異なります。あなたの子供は靴という言葉を言うことができないかもしれません、しかしあなたが彼らに指さしたり身振りをしたりせずに彼らの靴を手に入れるように頼むならば、彼らはあなたが何を意味するかを理解します。

遅い話者のもう一つの決定要因は、歩くことや遊ぶことのような他の発達領域に遅れがあるかどうかです。

幼児もこれらの領域で発達の遅れを示している場合、小児科医は聴覚の問題や自閉症などの状態を探します (5)

言葉の遅れのある患者を見るとき、私の最初の推奨は聴覚評価を受けることです。聴覚障害があると、幼児は言語の音を正しく学習して模倣することができません。ほとんどの幼児は発達上、年長の子供と同じ聴力検査を行うことができないため、私は通常、より年齢に適した検査のために聴覚学者または耳鼻咽喉科医に彼らを紹介します。テスト結果によっては、聴覚装置および/または言語療法が必要になる場合があります。

自閉症の兆候に関しては、私は通常、言葉の遅れ以上のものを目にします。繰り返しの行動がしばしばあるか、子供は非常に小さなことで簡単に動揺します。自閉症が疑われる場合は、発達中の小児科医による評価が役立ちます (6)

リア・アレクサンダー博士のヘッドショット、MD、FAAPリア・アレクサンダー博士のヘッドショット、MD、FAAP

編集者注:

リア・アレクサンダー博士、医学博士、FAAP

赤ちゃんはいつ話すべきですか?

赤ちゃんは通常、生後8〜15か月のいつでも最初の言葉を表現します。それはあなたが彼らの言語を拡大するために何をするか、そしてあなたがそれをどれくらいの頻度で行うかに大きく依存します。

子供たちはおそらく最初はゆっくりと進歩するでしょう。 18か月に達すると、今後は毎月約10個の新しい単語を学習する必要があります。 (7)

彼らの語彙の拡大は生後約17から20ヶ月までスピードアップします。彼らは50語のマークに近づいており、毎日新しい単語を期待することができます。

ただし、数字が常に重要であるとは限らないことに注意してください。すべての子供は異なり、自分の速度で学習します。単語がどのように使用されているかに焦点を当てます。コミュニケーションは探すべき重要なスキルです。

遅い話者はどれくらい一般的ですか?

話が遅いことはやや一般的です。推定によると、5人に1人の子供が遅い話者です (8) 。興味深いことに、別の研究では、男の子は女の子よりも遅れを経験する可能性が高いことが示されました (9)

あまり心配しないでください—多くの子供たちは遅咲きで追いつくでしょう (10)

それでも、遅延を解消したり、遅延から成長するように指を交差させたりすることは避けてください。懸念がある場合は、助けを求めてください。

いつスペシャリストに会うか

次の場合は、言語聴覚士(SLP)に相談する必要があります。

  • あなたの幼児は20か月で、名詞や名前、動詞、形容詞、説明、社会的単語など、20語未満を使用します。
  • 24か月の時点で、幼児は少なくとも50語を使用しておらず、2つ以上の単語を組み合わせていません。
  • 心配している場合は、問題を早期に特定することをお勧めします。

バイリンガルの幼児はどうですか?

バイリンガルとは、人が複数の言語を流暢に話すことです。親がすることがより一般的になっています子供たちにいくつかの言語を紹介する幼い頃から。このトピックに関する研究はあまりありませんが、複数の言語を話すことで遅延が発生することはありません。 (十一)

バイリンガルの幼児の私の両親の何人かは、言葉の遅れについて懸念を表明しています。それぞれの言語で話される単語よりも、発達段階の単語の総数の方が重要であることを彼らに安心させます。ほとんどの幼児は、複数の言語を学ぶことにうまく適応します。彼らは、さまざまな人々のために話すための正しい言語を知っているようです。たとえば、両親が英語を話し、祖父母がスペイン語を話す場合、子供はこの祖父母にのみスペイン語を話します (12)
リア・アレクサンダー博士のヘッドショット、MD、FAAPリア・アレクサンダー博士のヘッドショット、MD、FAAP

編集者注:

リア・アレクサンダー博士、医学博士、FAAP

子供の言語スキルには何が影響しますか?入力の量とその語彙を使用する機会。ただし、さまざまな言語と、お子様がそれらを話す相手のプロファイルを作成することは不可欠です。

あなた自身やあなたの幼児を他のバイリンガルの家族と比較しないでください。誰もが異なり、あなたの子供はあなたのマイノリティの言語に十分に触れることができないかもしれません。あなたの子供はそこに着きますが、あなたが心配しているなら、助けを求めてください。

言語を失うな

あなたの幼児が遅い話者であり、言語聴覚士があなたに言語を落とすことを提案するならば、丁寧に断ります。バイリンガルであることは計り知れないメリットであり、遅延の原因ではありません。

Babble、Babble

あなたの小さな子供が歩き始め、あなたとコミュニケーションをとることができるので、幼児の年はとても楽しいです。しかし、マイルストーンに関するあなたの子育ての本に従ってあなたの子供が成長しないとき、心配するのは簡単です。

1つのマイルストーンが話し合っています— 18か月までに、彼らは10の言葉を知っていると期待されています—プレッシャーについて話します。

多くの親が尋ねます、どうすれば私の幼児に話をさせることができますか?それを行うには多くの方法がありますが、最善は単にそれらの周りにいることです。あなたに言われた言葉を受け取り、誇張し、拡大し、そしてそれらに基づいて構築してください。

遅刻することは比較的一般的であるため、他の子供があなたの前で話す場合でも心配しないでください。すべての子供は異なります。懸念がある場合は、いつでも言語聴覚士または小児科医に相談して指導を受けることができます。